Портфолио

ПОРТФОЛИО

учителя истории и обществоведения
Ольги Николаевны Гончар

Зачем педагогу нужен персональный сайт?

Наши преимущества

Приведем 7 основных причин, по которым педагогу важно иметь и активно развивать собственный интернет-ресурс:

Наличие персонального сайта – важный момент, который обязательно учитывается при аттестации и участии в педагогических конкурсах.

Высокое качество

Сайт – визитная карточка учителя, где можно рассказать о себе, своём образовании, профессиональных достижениях и педагогическом опыте, поделиться новостями и объявлениями.
Уникальный опыт

Сайт – эффективный образовательный инструмент педагога - позволяет идти в ногу со временем, активно применять в своей работе новые технологии, использовать возможности дистанционного обучения 24 часа в сутки, 7 дней в неделю.
Хорошая поддержка

Сайт – удобная площадка для размещения и хранения собственных материалов: рабочие программы, планы-конспекты уроков, полезные статьи и ссылки, списки учебной и методической литературы будут всегда под рукой. При этом хранить данные можно в любых форматах – текстовые, фото, видео, презентации.
Хорошая взаимосвязь

Сайт – актуальный ресурс для коммуникации с собственными учениками и их родителями – можно публиковать материалы для внеклассного изучения, домашние задания, тесты, важную информацию для родителей по педагогике и предмету.
Эффективные услуги

Сайт – отличное место общения с коллегами – обмен опытом, обсуждение важных вопросов, повышение статуса в профессиональном сообществе, поддержание имиджа современного педагога.
Индивидуальный подход

Сайт – прекрасный способ организовать индивидуальную работу с учениками, проводить параллельно работу и с одарёнными детьми, и с теми, кто по каким-то причинам отстаёт от программы. Можно создать разделы и разместить подходящие задания для разных категорий учеников.

Итоговая коллегия комитета по образованию Мингорисполкома

14 марта 2025 года

Ольга Николаевна Гончар

Городской конкурс «Опыт и инициатива педагогов – ресурс образования столицы» на присуждение премий и грантов Мингорисполкома

Мастер-класс «Техники визуализации учебной информации, или Добро пожаловать в кафе “Ле ШКОЛА”»

VII Всероссийский конкурс педагогического мастерства «История в школе: традиции и новации»

https://t.me/olechkasch15

Telegram-канал учителя истории и обществоведения Ольги Николаевны Гончар. Практико-ориентированное обучение с увлечением. История Беларуси, 8 класс.

В помощь учащимся 8-х классов для развития функциональной грамотности

https://t.me/istbel9exam

Telegram-канал учителя истории и обществоведения

Ольги Николаевны Гончар. Успешный экзамен. История Беларуси,

9 класс.

В помощь учащимся 9-х классов для подготовки к выпускному экзамену

Ольга Николаевна Гончар, учитель истории и обществоведения

Виртуальный кабинет

История в один клик

Необходимость портфолио?

Как это работает?

Диагностическая функция – фиксирует изменения и рост успешности педагога за определенный период времени

Целеполагание – поддерживает образовательные цели педагога

Мотивационная функция – поощряет результативность педагога

Содержательная функция – раскрывает весь спектр деятельности педагога

Развивающая функция – обеспечивает непрерывность процесса повышения профессионализма педагога

Рейтинговая функция – показывает диапазон сформированности профессиональных навыков педагога

Презентационная функция – показывает сформированность культуры самопрезентации педагога

Оценочно-стимулирующая функция — выявление результативности деятельности и уровня профессиональной компетентности

Рефлексивная функция — мониторинг личности развития педагогических работников

По всем вопросам свяжитесь с нами любым удобным способом:

E-mail: Vola_Ch@mail.ru
Телефон: +375297787376
Соцсети Instagram | Youtube